由片語學習C程式設計 CHAPTER 3 運算 作業題目

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因工作需要，回頭開始學最基本的C，參考了許多書籍都不符合自己學習方式，最後選擇了這本書 (但本書並未提供作業解答)
若您正在學習這本書，且跟我一樣尷尬(國中、高中數學忘光了)，希望這系列的帖子能給您小小的幫助
因本身未學習過任何程式語言，初學中，所以這系列的帖子會出的很慢，請見諒

學習環境：Linux
編譯器：gcc

書名：由片語學習C程式設計
作者：劉邦鋒
出版者：國立臺灣大學出版中心
ISBN：978-986-03-3464-7

於 2014.03.21 獲得作者劉邦鋒教授許可，授權後學公開此書籍所有內容
小小心願：如果有討論需求，期請於「作業題目」帖子回文討論；避免於「參考解答」帖子回文討論
目的：希望能完整排版、依序記錄，供學習者參考

CHAPTER 3 運算 (共10題)

作業3.1

寫一個程式讀入三個整數，計算並輸出他們的連乘積。

輸入：10

輸入：20

輸入：30

輸出：6000

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作業3.2

寫一個程式讀入一個整數。如果該整數為偶數則輸出1，否則輸出0。

輸入：-32

輸出：1

輸入：33

輸出：0

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作業3.3

寫一個程式讀入一個四位正整數，並計算四個位數的和。

例如如果輸入為1234，則輸出為10。

輸入：1234

輸出：10

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作業3.4

寫一個程式讀入一個正整數。如果該整數為3的倍數但不為5的倍數則輸出1，或是為5的倍數但不為3的倍數則輸出1，其他狀況均輸出0。

例如如果輸入為36或20，則輸出為1。如果輸入為30或7，則輸出為0。

輸入：36

輸出：1

輸入：20

輸出：1

輸入：30

輸出：0

輸入：7

輸出：0

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作業3.5

寫一個程式找零錢。程式首先讀入1個介於1與100之間的整數，然後使用最少數目的50、10、5、1硬幣湊足給定的整數。

輸入：76

輸出：1

輸出：2

輸出：1

輸出：1

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作業3.6

寫一個程式讀入四個整數a、b、c、d，並且保證點(a,b)及(c,d)為不同點。

如果連接點(a,b)及(c,d)的直線通過原點則輸出1，其他狀況均輸出0。

輸入：1

輸入：2

輸入：2

輸入：3

輸出：0

輸入：1

輸入：-3

輸入：2

輸入：-6

輸出：1

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作業3.7

寫一個程式讀入四個整數a、b、c、d並且保證c > a 且 d > b。

計算以(a,b)為左下角，(c,d)為右上角的長上形面積及周長。

輸入：1

輸入：2

輸入：7

輸入：6

輸出：24

輸出：20

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作業3.8

寫一個程式讀入三個整數a、b、c，其中a ≠ 0。

如果方程式 f(x) = ax^2 + bx +c = 0 有重根則輸出1，其他狀況均輸出0。

輸入：1

輸入：6

輸入：9

輸出：1

輸入：1

輸入：2

輸入：3

輸出：0

註：ax^2 讀作 ax平方 (後學不曉得該如何在帖內顯示平方，請見諒)

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作業3.9

寫一個程式讀入三個整數，分別為一個長方體的高度、寬度和深度。

計算並輸出其表面積及體積。

輸入：3

輸入：4

輸入：5

輸出：94

輸出：60

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作業3.10

寫一個程式讀入五個整數a、b、c、d及e。計算圖中物體的表面積。

你可以想像該物體是一個長寬高為a、b、c的長方體，每一面中央都是凹進去的，而凹進去的深度為d，沒凹進去的邊框寬度為e。

輸入：6

輸入：8

輸入：10

輸入：1

輸入：2

輸出：472