由片語學習C程式設計 CHAPTER 4 判斷 作業題目
本帖最後由 animejp 於 2014-3-22 08:56 編輯因工作需要，回頭開始學最基本的C，參考了許多書籍都不符合自己學習方式，最後選擇了這本書 (但本書並未提供作業解答)
若您正在學習這本書，且跟我一樣尷尬(國中、高中數學忘光了)，希望這系列的帖子能給您小小的幫助
因本身未學習過任何程式語言，初學中，所以這系列的帖子會出的很慢，請見諒
學習環境：Linux
編譯器：gcc
書名：由片語學習C程式設計
作者：劉邦鋒
出版者：國立臺灣大學出版中心
ISBN：978-986-03-3464-7
於 2014.03.21 獲得作者劉邦鋒教授許可，授權後學公開此書籍所有內容
小小心願：如果有討論需求，期請於「作業題目」帖子回文討論；避免於「參考解答」帖子回文討論
目的：希望能完整排版、依序記錄，供學習者參考
CHAPTER 4 判斷 (共10題)
作業4.1
寫一個程式讀入三個正整數a、b、c。計算並印出其中的最小值。
輸入：100輸入：90輸入：5輸出：5 作業4.2
寫一個程式讀入三個平面上的點座標，然後印出其中距離原點最遠的點。如果兩個或多個點有相同的距離，輸出最先出現的點座標。
輸入：3輸入：4輸入：5輸入：0輸入：0輸入：5輸出：3輸出：4 本帖最後由 animejp 於 2014-3-22 11:02 編輯
作業4.3
寫一個程式讀入四個整數a、b、c、d。計算以(a,b)及(c,d)為兩對角頂點的長方形面積。注意(a,b)及(c,d)若是水平或是垂直共線則面積為0。
輸入：-1輸入：5輸入：6輸入：-3輸出：56
自行補充：
輸入：1輸入：5輸入：1輸入：-3輸出：0
輸入：-1輸入：5輸入：6輸入：5輸出：0
作業4.4
寫一個程式讀入四個整數a、b、c、d，本題保證(a,b)及(c,d)不會水平或是垂直共線。請計算以(a,b)及(c,d)為兩對角頂點的長方形周長。
輸入：-1輸入：5輸入：6輸入：-3輸出：30 本帖最後由 animejp 於 2014-3-22 11:36 編輯
作業4.5
寫一個程式讀入三個非零整數a、b、c。如果 f(x) = ax^2 + bx + c = 0 有重根則輸出0，有兩相異實根輸出1，有兩相異虛根則輸出-1。
輸入：1輸入：4輸入：4輸出：0
自行補充：
輸入：1輸入：3輸入：2輸出：1
輸入：1輸入：1輸入：2輸出：-1
註：ax^2 讀作 ax平方 (後學不曉得該如何在帖內顯示平方，請見諒)
作業4.6
寫一個程式寫入三個正整數a、b、c。如果邊長為a、b、c的三角形不存在則輸出0，否則輸出1。
輸入：8輸入：4輸入：3輸出：0
自行補充：
輸入：3輸入：4輸入：5輸出：1 作業4.7
寫一個程式讀入兩個整數a、b並計算由a加到b的和。
輸入：4輸入：-8輸出：-26
自行補充：
輸入：-8輸入：4輸出：-26 作業4.8
寫一個程式讀入三個正整數a、b、c並判斷由a、b、c為邊長的三角形為銳角、鈍角或是直角三角形。如果銳角三角形則輸出1，鈍角三角形則輸出2，直角三角形則輸出3。題目保證a、b、c可形成一個三角形。
輸入：5輸入：4輸入：3輸出：3
自行補充：
輸入：1輸入：2輸入：2輸出：1
輸入：2輸入：2輸入：3輸出：2
本帖最後由 animejp 於 2014-3-22 08:43 編輯
作業4.9
寫一個程式來解決以下問題。有雞、兔子和螃蟹在一個籠子裡。現給定這些動物的總數，這些動物腳的總數以及這些動物尾巴的總數，請計算免子、雞和螃蟹的數量。如果給定的數字不可能有解，(如9、48、20)，程式應該輸出0。
輸入：9輸入：48輸入：5輸出：2輸出：3輸出：4
自行補充：
輸入：9輸入：48輸入：20輸出：0
補充：這題後學卡了一陣子，因不確定雞是否有尾巴？ 螃蟹的腳數是8還是10？題意為：假定雞有尾巴，螃蟹的腳數為8 本帖最後由 animejp 於 2014-3-22 08:49 編輯
作業4.10
寫一個程式決定三個線段是否能形成一個三角形。請注意我們可以平移線段，但不能旋轉或是翻轉線段，題目假設所有線段有不同的斜率，所以你不必擔心有面積為0的三角形。
輸入有12行，每4行代表一個線段的起點與終點的x及y座標。如果三個平面線段可以形成一個三角形則輸出1，否則輸出0。
輸入：20輸入：20輸入：23輸入：23輸入：102輸入：98輸入：100輸入：100輸入：50輸入：50輸入：55輸入：51輸出：1
自行補充：
輸入：1輸入：2輸入：2輸入：4輸入：3輸入：6輸入：4輸入：8輸入：5輸入：5輸入：6輸入：6輸出：0
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